Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

«Изложение текста повествования с элементами восприятия на зрительную» 4 класс

Купить Гарантия
Код работы: 36955
Дисциплина: Методика обучения русскому языку и литературному чтению
Тип: Контрольная
Вуз:Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 2598
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание: Содержание

Задание 1 3
Задание 2 6
Задание 3 9
Задание 4 10
Задание 5 11
Задание 6 12
Задание 7 12
Задание 8 13
Задание 9 17

   
Отрывок: Задание 1

Дать характеристику:
- в чем назначение изучаемого вида в системе работы по развитию речи в школе;
- какие речевые умения формируются у детей при выполнении рассматриваемого вида работы;
- что составляет лингвистическую и методологическую основу в организации работы по данному виду.
Ответ:
Сочинение в школе занимает особое место: оно в определенной степени подчинено другим речевым упражнениям. Письмо-это эффективное средство воспитания. Она возбуждает эмоции, учит детей осмысливать и оценивать увиденное и пережитое, развивает наблюдательность, учит находить причинно-следственные связи, сравнивать и сопоставлять, делать выводы. Это дисциплинирует мысли, рождает у школьников веру в себя.
Сочинение -это работа творческая. Это требует самостоятельности ребенка, активности, увлеченности, внесения чего-то личного в текст. Это способствует формированию личности школьника. Выборка слов, оборота речи и предложений, формирование композиции рассказа, подбор материала, установление логических связей, проверка орфографии - весь этот сложный комплекс действий требует от ребенка высокого напряжения всех его творческих сил. [...]

Задание 2

Определить место включения вида работы в учебники и учебно-методические пособия (в каком классе впервые встречается, как и в чем происходит усложнение в организации изучаемого вида связной речи с указанием пособия и учебника).
Ответ.
Включения данного вида работы по развитию речи имеет место в учебниках М.С. Соловейчик и Т.Г. Рамзаевой.
В программе М.С. Соловейчик в учебнике «К тайнам нашего языка» этот вид работы встречается уже в 1-м классе и носит пропедевтический характер. На этом этапе дети не только получают знания о речи, ее назначении, видах, основных правилах общения, но и учатся строить высказывание в определенном направлении, учатся рассказывать ряд сюжетных картинок, на первых уроках изучая тему «речь... первые «открытия», первые школьные правила, детям предлагается организовать общение на какую-то интересную тему: кто что любит, что этот вид работы непосредственно готовит детей к созданию высказываний на эту тему.
Во втором классе при работе по теме «Поговорим об ушедшем лете» школьникам предлагается проанализировать тексты-повествования и исправить ошибки, а также составить свой устный рассказ на заданную тему. (Упражнение 2: «Летом я жила в деревне с бабушкой. Вот так я провел свои летние каникулы». Упражнение 3: «Я хочу рассказать об одном интересном случае». Необходимо сравнить эти тексты и придумать свою историю, или добавить свои предложения к написанным текстам, или сделать свои собственные). [...]

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Изложение текста повествования с элементами восприятия на зрительную» 4 класс Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: нет
Просмотры: 2198
Тема: Обучение грамоте Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АГПУ
Просмотров: 1723

Тема: «Изложение текста повествования с элементами восприятия на зрительную» 4 класс Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: Неизвестен
Просмотров: 2599


Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »