Формирование социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 34122 | |
Дисциплина: | Начальное образование | |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | ОмГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 6551 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты процесса формирования социальной компетентности младших школьников 5 1.1. Сущность понятия социальная компетентность 5 1.2. Структура и содержание социальной компетентности младшего школьника 10 Выводы по первой главе…………………………………………………….…..14 Глава 2. Организация внеурочной деятельности по формированию социальной компетентности младших школьников 15 2.1. Организационные основы внеурочной работы с младшими школьниками 15 2.2. Эффективные формы развития социальной компетентности младших школьников во внеурочной деятельности 20 Выводы по второй главе……………………………………………………...…27 Заключение 26 Список использованной литературы 38 Приложение 1 32 Приложение 2 33 Приложение 3 34 Приложение 4 35 Приложение 5 36 Приложение 6 37 |
|
Отрывок: |
Введение Ситуация в обществе ХХI века требует от человека умения строить взаимоотношения с людьми. Поэтому выпускнику школы необходимы не только знания различных наук, но и навыки общения, без которых невозможно существовать в современном обществе. Другими словами, успешность личности во многом зависит от умения действовать в определенных обстоятельствах и умений решать проблемы эффективными способами. Перечисленные умения и знания входят в состав социальной компетентности современного человека. Развитие личности школьника, обеспечение его компетентности в обществе является приоритетной задачей современной школы. Указанная задача была определена в Концепции модернизации российского образования [3]. Фундаментальные изменения в общественной жизни нашей страны конца 20 века – начала 21 века предъявляют новые требования к личности. Человек должен быть ответственным и инициативным, продуктивным и эффективным, адаптивным к изменяющимся условиям, со сформированными ценностями и основными социально значимыми компетенциями, обладающим новым типом функциональной грамотности Фундаментальные изменения в общественной жизни нашей страны конца 20 века – начала 21 века предъявляют новые требования к личности. Человек должен быть […] Глава 1. Теоретические аспекты процесса формирования социальной компетентности младших школьников 1.1. Сущность понятия социальная компетентность Модернизация российского образования направлена на развитие общественной жизни общества и качественную подготовку выпускников школы XXI века. Современный выпускник должен обладать не просто набором знаний, умений и навыков, но и личностными качествами, которые позволят ему успешно жить и работать в постоянно изменяющихся условиях. В утвержденной в 2014 году «Концепции модернизации российского образования до 2020 года» в качестве эффективных образовательных технологий обозначен компетентностный подход [3]. Поскольку данный подход находится в стадии становления, то вполне естественно, что существуют разные его определения. Ключевыми понятиями указанной технологии являются «компетентность» и «компетенции». Несмотря на частое употребление указанных категорий в педагогической практике, до сих пор нет однозначного их определения. Нет единого мнения и по поводу классификации и видов указанных понятий [13, с.8]. Термин «компетенция» впервые упоминается в 1605 году. Впервые его употребил Аристотель, изучавший «возможности состояния человека, обозначаемого греческим «ater», что в переводе означает «сила, которая развивалась и совершенствовалась до такой степени, что стала характерной чертой личности» [14]. […] | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | (3 глава + заключение) РАЗВИТИЯ ИПОТЕЧНОГО КРЕДИТОВАНИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БАНКА ВТБ (ПАО) | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 2374 | |
Тема: | Основные этапы проектной деятельности как комплексного метода процесса профессионального обучения | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 7479 | |
Тема: | Маркетинг. План маркетинговой деятельности | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АлтГАКИ | |
Просмотры: | 7633 | |
Тема: | Профессиональная этика в психолого-педагогической деятельности | Подробнее |
Тип: | Иное | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 6295 | |
Тема: | Развитие коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста в театрализованной деятельности | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | нет вуза | |
Просмотры: | 5442 | |
Тема: | Государственное регулирование инвестиционной деятельности | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 6932 | |