Международный женский день
Пасха
День Победы
Выберите Ваш город X

Особенности тонкой (мелкой) моторики у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП

Купить Гарантия
Код работы: 20358
Дисциплина: Дефектология
Тип: Курсовая
Вуз:АлтГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу
   
Цена: 290 руб.
Просмотров: 10291
Уникальность: В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста
   
Содержание:
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты изучения проблемы развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП 5
1.1. Подходы к понятию «мелкая моторика» 5
1.2. Психолого-педагогическая характеристика детей с ДЦП 8
1.3. Развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП 14
Глава 2. Практический аспект изучения проблемы развития мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП 20
2.1. Описание процедуры исследования 20
2.2. Анализ результатов исследования 22
2.3. Практические рекомендации, направленные на развитие мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП 24
Заключение 27
Список использованных источников 29
Приложение 31

   
Отрывок: Актуальность исследования. Проблема развития тактильно-двигательного восприятия и моторной сферы дошкольников является достаточно актуальной. Развитие крупной и мелкой моторики у ребенка определяется в качестве одного из целевых ориентиров, обозначенных в Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования. Особенно это важно для развития познавательных и психических процессов детей с детским церебральным параличом.
Детский церебральный паралич (Далее – ДЦП) – не отдельное заболевание, а множество синдромов, возникающих по разным причинам. Главной общей чертой у них является поражение мозга и, как следствие, нарушение способности двигаться. Важной особенностью ДЦП считают появление симптомов у детей первых лет жизни, когда основные функции мозга только формируются. Например, у подростка после травмы может возникнуть повреждение мозга и двигательные нарушения, но такое состояние не подойдет под критерии ДЦП. Еще одним признаком детского церебрального паралича считают его непрогрессирование. То есть поражение мозга с течением времени не усугубляется, а дефекты движений поддаются частичной коррекции. Но этот пункт является спорным, так как при отсутствии надлежащего ухода и методических занятий у детей могут появиться тяжелые осложнения.

Купить эту работу
Гарантия возврата денег

 
Не подходит готовая работа? Вы можете заказать курсовую, контрольную, дипломную или другую студенческую работу профессиональным авторам!
 
Вернуться к рубрикатору дисциплин »
 

Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти

Тема: Методические основы формирования диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста в театрализованной деятельности Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: УрГПУ
Просмотры: 7533
Тема: Изучение особенностей судорожных явлений у детей старшего дошкольного возраста с невротической и неврозоподобной формой заикания Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: Неизвестен
Просмотры: 5421
Тема: Воспитание основ нравственности детей старшего дошкольного возраста в ДОУ Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АлтГПУ
Просмотры: 11217
Тема: Особенности мелкой моторики рук слабослышащих детей старшего дошкольного возраста. Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: АГПУ
Просмотры: 4332
Тема: Методы трудового воспитания детей старшего дошкольного возраста Подробнее
Тип: Курсовая
Вуз: ОмГПУ
Просмотры: 4350
Тема: Описать любой познавательный процесс «Внимание детей старшего дошкольного возраста» Подробнее
Тип: Контрольная
Вуз: АлтГПА
Просмотры: 9503

Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»


Не нашли готовую работу? Отправьте заявку - закажите работу по нужной теме нашим авторам!
 
Вы также можете: Вернуться к рубрикатору дисциплин »