|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 13610 | |
| Дисциплина: | Право социального обеспечения | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | КГТУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 290 руб. | |
| Просмотров: | 7649 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
ВВЕДЕНИЕ 3 1. СОЦИАЛЬНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ 5 1.1 Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, как особая социальная категория граждан 5 1.2 Психологические особенности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 10 2. НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ-СИРОТАМИ И ДЕТЬМИ, ОСТАВШИМИСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ, И ИХ РЕФОРМИРОВАНИЕ 19 2.1 Положения Федерального законодательства РФ о работе с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей 19 2.2 Основные направления реформирования Федерального законодательства РФ в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей 27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 31 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 32 |
|
| Отрывок: |
ВВЕДЕНИЕ В последние годы в России в условиях продолжающейся нестабильности социально-экономической и политической жизни наблюдается устойчивая тенденция роста числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. По статистическим данным их общее количество составляет сейчас более 700 тыс. человек. Причем лишь небольшое число этих детей остались без попечения в результате смерти их родителей. Остальные относятся к явлению так называемого «социального сиротства», т.е. являются сиротами при живых родителях, и число их растет катастрофически. Основными причинами увеличения числа детей-сирот при живых родителях являются падение социального престижа семьи, ее материальные и жилищные трудности, межнациональные конфликты, рост внебрачной рождаемости, высокий процент родителей, ведущих асоциальный образ жизни. Неутешительна и статистика о тех, кто вырастает и покидает детские дома и интернаты. Каждый третий становится алкоголиком или наркоманом, 40% - преступниками, десятая часть юношей и девушек кончают жизнь самоубийством. И только 10% удается адаптироваться в обществе. Также можно говорить о значительных проблемах развития личности большинства воспитанников детских домов во всех возрастных группах. | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Взаимодействие родителей и школы в воспитании ребенка | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МарГУ | |
| Просмотры: | 5397 | |
| Тема: | Взаимодействие дошкольного учреждения и родителей ребенка в период адаптации | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 11403 | |
| Тема: | Взаимодействие педагога и родителей в процессе физического воспитания детей младшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 12681 | |
| Тема: | Опека и попечительство над детьми, оставшимися без попечения родителей | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | ЮУрГУ | |
| Просмотры: | 2947 | |
| Тема: | Психолого-педагогическое сопровождение родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 6372 | |
| Тема: | Консультирование родителей по проблеме слабой успеваемости | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | иной | |
| Просмотры: | 7772 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
